Costruire curriculi di cittadinanza digitale per l'acquisizione di competenze specifiche facendo in modo che giovani utenti possano utilizzare correttamente strumenti e spazi online dentro e fuori la scuola.
Esperti di settore in base alle indicazioni del comitato scientifico e coordinati dalla scuola Polo creano kit didattici formativi con esempi di attività, suggerimenti e info operative sulle tematiche proposte.
I kit saranno utilizzati in 167 scuole. In tutto il territorio nazionale ci saranno le scuole "Agorà" che col supporto della scuola Polo, guideranno le scuole nella sperimentazione.
Si proporranno due modalità:
>> Diffusione e condivisione dei kit tramite percorsi formativi aperti a tutti
>> Community per suggerimenti in itinere e la replicabilità del modello.
Una sorte di "dUDA" Unità Didattica di Apprendimento navigabile e da mettere in pratica con l'ausilio del digitale, aiutando a costruire un curriculum digitale.
Presentazione dell'attività e del format da utilizzare, fasi e tempi per la realizzazione, schede, risorse e activity plan, video clip e tutorial di riferimento, suggerimenti per la diffusione e condivisione dell'esperienza svolta.
Ogni attività proposta sarà finalizzata alla realizzazione di un prodotto. Docenti e studenti saranno formati attraverso brevi seminari informativi e formativi per svolgere l'attività in orario curriculare.
Supporto e accompagnamento
→ Tutoring e mentoring durante il percorso.
→ Classe virtuale a disposizione di chiunque voglia utilizzare il materiale didattico.
→ Video clip informativi e video tutoral esplicativi
Lo strumento digitale è solo funzionale all'obiettivo didattico e formativo e si punterà ad abilitare tutte le tecnologie presenti in ogni istituto.
Kit 01
Educazione alla cittadinanza digitale: io cittadino attivo e responsabile - ID 142693 con Marilena Ferraro
1. Introduzione: DigComp Edu, DigComp 2.2
2. Linee guida di Educazione Civica e Cittadinanza digitale
3. Approfondimento sulla Cittadinanza digitale
4. Tematiche di Cittadinanza digitale e Web Risk
Facciamoci un'idea (clicca per vedere un'anteprima):
>>Infanzia >>Primaria >>Secondaria I Grado >>Secondaria II grado - CPIA
Kit 02
Metodologie didattiche e strategie di condivisione - ID 142730 con Marilena Ferraro
1 - Introduzione alle metodologie attive e inclusive
2 - Approfondimento su Peer Education
3 - Approfondimento sul Cooperative learning e Jigsaw
4 - Approfondimento sul Project Based Learning
5 - Tra valutazione e gratificazione
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Kit 03
Ambienti del mondo Onlife - ID 142736 con Marilena Ferraro
1. Introduzione al concetto di Onlife
2. Insegnare e apprendere nella società postmediale: alfabetizzazione ai media
3. Come essere scrittori virtuosi e autorevoli nel web
4. Le piattaforme per comunicare, informare e socializzare: Facebook, Instagram, tik Tok, Twitter,
5. Le piattaforme per comunicare, informare e socializzare: Twitch e Discord
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Kit 04
Ambienti e strumenti utilizzati da influencer - ID 142731 con Angelo Gigliotti ed Ester Vazzoler
1. Introduzione al mondo dei social media
2. Le figure professionali nei social
3. I social dei giovani
4. Veicolare contenuti didattici tramite social
5. Realizzare un audiovisivo
6. Realizzare un podcast
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Kit 05
Promozione della lettura con le nuove tecnologie: il social reading - ID 142699 con Marilena Ferraro
Introduzione al social reading e alla lettura aumentata;
2. Le piattaforme di Social reading;
3. Blog social reading con lavagne condivise;;
4. social reading con i podcast ;
5. social reading con I video:
6. Lettura aumentata con le web APP
7. Lettura aumentata in 3D
8. Lettura aumentata con e-Book
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Kit 06
Da visualizzatori a creatori: le potenzialità dei social nella didattica - ID 142748 con Jessica Redeghieri - Angelo Gigliotti
1. Social, piacere di conoscerti!
2. Usare i social come fruitori
3. Usare i social per selezionare contenuti
4. Usare i social come creatori di video
5. Usare i social come channel creators
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Kit 07
Il Social Emotional Learning - ID 142733 con Arianna Pisapia
1. Il percorso formativo e il quadro di riferimento
2. Il Social Emotional Learning e l'intelligenza emotiva
3. Intelligenza intrapersonale
4. Consapevolezza dei sistemi
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Kit 08
Realtà virtuale, realtà aumentata e metaverso - ID 142751 con Elisabetta Nanni
In via di definizione.
Kit 09
Tinkering, coding e making - ID 142738 con Jessica Redeghieri e Lisa Cavinato
1. Tecnologia creativa e tecno-creatività
2. Coding e dintorni
3. Tinkering e creatività
4. Making e processi creativi
5. Coding, Tinkering e Making in classe
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Kit 10
Intelligenza artificiale a sostegno della didattica - ID 142735 con Lorenzo Redaelli
1. Introduzione all'Intelligenza Artificiale
2. Personalizzare la didattica con l'IA
3. Strumenti e Piattaforme - Parte 1
4. Strumenti e Piattaforme - Parte 2
5. Etica e Implicazioni Sociali dell'IA
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Our philosophy is learning through play as we offer a stimulating environment for children.
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Quisque eget aliquam augue. Proin non
consequat metus. Mauris bibendum dui ut libero placerat, vel auctor magna tincidunt.
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